大學(xué)連續(xù)11年榮獲國(guó)際教育質(zhì)量保證體系（IEQAS）的認(rèn)可，再次證明了其在國(guó)際化政策和運(yùn)營(yíng)能力方面的一貫性。負(fù)責(zé)湖西大學(xué)全球戰(zhàn)略（設(shè)計(jì)與實(shí)施）的國(guó)際事務(wù)副校長(zhǎng)姜俊模表示：“從留學(xué)生管理到國(guó)際教育項(xiàng)目、全球網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都獲得了政府的高度認(rèn)可。我們將以這些積累的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，打造更加先進(jìn)的國(guó)際化校園?！?

   ■ 通過(guò)“全球平臺(tái)”連接教育、研究和產(chǎn)學(xué)研
   湖西大學(xué)因其在產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)域取得的成就而備受國(guó)際矚目。姜副校長(zhǎng)表示：“我們正在信息通信技術(shù)、生物技術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體內(nèi)容等廣泛領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新?！?他補(bǔ)充道：“特別是在信息通信技術(shù)領(lǐng)域，高學(xué)林教授研究團(tuán)隊(duì)的‘基于基站的水下聲學(xué)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)’已被國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）和國(guó)際電工委員會(huì)（IEC）認(rèn)定為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。”
   在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，連續(xù)斬獲世界三大設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)（紅點(diǎn)獎(jiǎng)、iF獎(jiǎng)、IDEA獎(jiǎng)）。他表示：“我們也在擴(kuò)大與英國(guó)戴森等跨國(guó)公司的研究交流”，并補(bǔ)充道：“通過(guò)國(guó)際合作，我們將繼續(xù)創(chuàng)造橫跨產(chǎn)學(xué)界的全球性成果?！?br /> 尤其是湖西大學(xué)，正在將課堂課程、實(shí)驗(yàn)作業(yè)與企業(yè)界的需求相結(jié)合。姜副校長(zhǎng)表示：“如果教育、研究和產(chǎn)學(xué)研各自獨(dú)立運(yùn)作，在全球競(jìng)爭(zhēng)中將舉步維艱?！?他補(bǔ)充道：“我們的目標(biāo)是成為一所‘平臺(tái)大學(xué)’，將校園內(nèi)規(guī)劃的各項(xiàng)能力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，并將這些經(jīng)驗(yàn)反饋到教育和研究中?！?br />    ■ 中部地區(qū)據(jù)點(diǎn)擴(kuò)張戰(zhàn)略“以區(qū)域?yàn)橐劳小?br />    湖西大學(xué)擁有天安、牙山、唐津、首爾四個(gè)校區(qū)，約1.5萬(wàn)名學(xué)生，是中部地區(qū)首屈一指的私立大學(xué)。尤其值得一提的是，湖西大學(xué)通過(guò)實(shí)施半導(dǎo)體專業(yè)化大學(xué)項(xiàng)目、軟件專業(yè)化大學(xué)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)專業(yè)化大學(xué)項(xiàng)目、數(shù)據(jù)科學(xué)融合人才培養(yǎng)項(xiàng)目、RISE項(xiàng)目等國(guó)家重大項(xiàng)目，在地區(qū)外展現(xiàn)了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
   連接該領(lǐng)域企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研網(wǎng)絡(luò)目前已達(dá)約1700家。他表示：“我們正致力于通過(guò)聯(lián)合研發(fā)、定制化人才培養(yǎng)以及建立產(chǎn)學(xué)研集群，解決行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)?！?他補(bǔ)充道：“我們將進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和業(yè)界之間的務(wù)實(shí)合作，共同創(chuàng)造企業(yè)所需的技術(shù)和人才?！?br />    即使在學(xué)齡人口減少和區(qū)域性衰退的討論中，湖西大學(xué)也充分利用了其優(yōu)越的地理位置。姜副校長(zhǎng)表示：“天安和牙山擁有通過(guò)KTX、SRT和地鐵1號(hào)線前往首爾首都圈的便利性，以及作為半導(dǎo)體、顯示器、汽車、生物技術(shù)等國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)中心的優(yōu)勢(shì)?！?他補(bǔ)充道：“我們將充分利用這一優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)適應(yīng)尖端產(chǎn)業(yè)的人才，完善產(chǎn)學(xué)研網(wǎng)絡(luò)，從而強(qiáng)化‘教育-企業(yè)合作-就業(yè)創(chuàng)業(yè)-本地化’的良性循環(huán)。”
   ■ 創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)用性、AI/半導(dǎo)體
   湖西大學(xué)的根基在于實(shí)踐教育，這一理念自1978年作為工業(yè)大學(xué)成立以來(lái)就一直秉持。姜副校長(zhǎng)表示：“我校創(chuàng)始人已故姜石圭博士的理念可以概括為‘你能行，你能行’?！彼a(bǔ)充道，“這種精神已經(jīng)延伸到今天的創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐學(xué)習(xí)，成為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的基礎(chǔ)?！?br />    我們校友的力量，從數(shù)字上可見一斑。他表示：“超過(guò)9萬(wàn)名校友活躍于社會(huì)各行各業(yè)?！辈⒀a(bǔ)充道：“秉承這一傳統(tǒng)，我們將更加注重培養(yǎng)引領(lǐng)半導(dǎo)體和人工智能等未來(lái)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新人才?！?我們的目標(biāo)很明確：設(shè)計(jì)一個(gè)無(wú)縫銜接學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展的教育體系。姜副校長(zhǎng)表示：“我們將打造一段‘持續(xù)的旅程’，讓學(xué)生的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)項(xiàng)目，最終成就職業(yè)生涯。”
   他將未來(lái)十年定義為韓國(guó)大學(xué)生存與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。姜副校長(zhǎng)表示：“能否將半導(dǎo)體、人工智能、生物技術(shù)等國(guó)家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)與實(shí)踐教育和研究相結(jié)合，將決定大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。” 他補(bǔ)充道：“與此同時(shí)，我們將進(jìn)一步提升國(guó)際化和產(chǎn)學(xué)合作能力，為湖西大學(xué)的下一個(gè)十年做好準(zhǔn)備。”
   姜副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，國(guó)際化之路是通過(guò)“今天的行動(dòng)”完成的。連續(xù)11年獲得IEQAS認(rèn)證，是日常政策管理、實(shí)地實(shí)驗(yàn)和合作成果的證明。姜副校長(zhǎng)表示：“我們將發(fā)展成為與世界接軌的全球平臺(tái)型大學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生、產(chǎn)業(yè)、地區(qū)和世界之間的聯(lián)系。我們將通過(guò)教育的務(wù)實(shí)應(yīng)用和國(guó)際合作的開展，取得新的成就?！?

#廣東亞新文化#亞新韓國(guó)留學(xué)語(yǔ)言基地#亞新韓日留學(xué)～就業(yè)基地#湖西大學(xué)#國(guó)際化合作#專業(yè)優(yōu)勢(shì)